Archive | setembro 2011

Espiritismo e pipoca

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Espiritismo no dia-a-dia

 

 

Manifesto contra o ensino do criacionismo PDF Imprimir E-mail
20-Set-2011
O GLOBO – CIÊNCIA

Carta é assinada por 30 cientistas, entre eles Richard Dawkins

LONDRES. Um grupo de 30 dos mais proeminentes cientistas, entre eles Richard Dawkins e David Attenborough, assinou uma petição defendendo a ideia de que a Teoria da Evolução, de Charles Darwin, deve ser ensinada às crianças a partir dos cinco anos. Em carta ao governo britânico o grupo pede o combate as aulas de criacionismo nas escolas. O ensino do criacionismo e do design inteligente nas aulas de ciência, como se fossem teorias científicas, vem ganhando defensores e causando polêmica em todo o mundo.

Embora o ensino da Teoria da Evolução não seja compulsório nas escolas primárias do Reino Unido, muitas já ensinam alguns de seus aspectos nas aulas. A proposta de colocar a Evolução no currículo nacional foi aceita pelo governo anterior, mas derrubada no ano passado e, atualmente, está sendo revista pelo Ministério da Educação.

A crença religiosa segundo a qual a Humanidade, a vida e o próprio planeta Terra teriam sido criados por Deus em seis dias vem alimentando polêmica em diversos países nos últimos anos desde que ganhou novas roupagens, como o chamado design inteligente, e ampliou sua popularidade. A polêmica tomou os Estados Unidos e o Reino Unido. O biólogo Richard Dawkins, da Universidade de Oxford, acabou se tornando uma das principais vozes em defesa do evolucionismo de Charles Darwin.

Evolucionismo deve ser ensinado desde os 5 anos

A petição do governo britânico sustenta que embora o criacionismo e o design inteligente não sejam teorias científicas, eles são apresentados como se o fossem por “fundamentalistas religiosos” que tentam promover suas visões de mundo em escolas financiadas com verbas públicas.

A petição também defende o ensino da Teoria da Evolução desde o pré- primário, como parte obrigatória do currículo mínimo exigido das escolas. A teoria científica de Darwin, internacionalmente aceita, sustenta que todos os seres vivos se desenvolveram a partir de organismos primitivos por meio de mutações genéticas aleatórias e de um processo chamado de seleção natural – em que as espécies mais bem adaptadas sobrevivem.

O documento assinado pelos cientistas ressalva o fato de que algumas organizações religiosas estão conseguindo incluir nas aulas de ciência sobre evolução ensinamentos sobre o design inteligente – como se ambos fossem teorias científicas equivalentes – e pede ao governo que interfira.

O governo já havia dito que não aceitaria propostas de o ensino do criacionismo integrar o currículo escolar de ciência, nem mesmo como alternativa a teorias científicas.

“A Evolução é uma explicação para a existência verdadeiramente satisfatória e completa; eu suspeito que isso seja algo que uma criança pode apreciar desde muito nova”, escreveu Dawkins em texto publicado no “Times”. Ele escreveu ainda que a Evolução poderia ser ensinada de forma “mais simples de ser entendida do que os mitos”. Isso porque, acrescentou, “mitos deixam várias perguntas sem resposta ou acabam por levantar mais questões do que as explicam.”

 

A Doutrina Explica

No Espiritismo, não existe essa dicotomia criacionismo x evolucionismo. À luz da Doutrina Espírita, Deus é inteligência suprema, causa primária de todas as coisas. A partir daí, desse processo criativo, as espécies vão se desenvolvendo, com base na matriz inicial, evoluindo pelos diversos reinos, até tornarem-se espíritos puros. Logo, para os Espíritas, há o criacionismo e o evolucionismo.

Música de Jiz

O Jiz já postou essa música, mas essa versão com a Banda Nova Luz, à Capela, ficou linda. Vale a pena ser ouvida!

Música de Jiz

Com vocês, nossa querida Banda Nova Juventude

Jiz no Atualpa

No último dia 3 de setembro, recebemos as visitas das juventudes (ou mocidades, como queiram) do Portal da Luz, no Cruzeiro Novo, e da Casa do Caminho — Gecam, do Guará. Foi uma tarde linda, de muita alegria e confraternização. Depois da preparação de ambiente, conduzida por Victória, Otávio e Juliana, do primeiro ciclo de juventude, os jovens foram divididos nos ciclos para as aulas normais.

Em uma feliz coincidência, todos os temas do sábado trataram sobre família.

Conforme prometido e como quando prometemos, normalmente cumprimos — nem sempre conseguimos, claro — seguem as primeiras fotos do encontro de ontem para eternizarem esse momento

Obrigado Portal, Obrigado Gecam, obrigado Juventude Irmã Zélia pela tarde de hoje.

 

Espiritismo no dia-a-dia

O Governo da Província da Fukushima no Japão vai devolver dinheiro à Cruz Vermelha

Depois do terremoto e tissunami que atingiram o Japão em março desse ano, cada Província – o equivalente aos Estados brasileiros – calculou uma estimativa do número de vítimas da catástrofe. Agora, no final de agosto, ao verificar que a quantidade de pessoas atingidas pela catástrofe havia sido inferior à calculada, o Governo de Fukushima vai devolver a diferença integral à Cruz Vermelha.

Um exemplo de honestidade e correção de conduta!

O Livro dos Espíritos nos diz:

884. Qual o caráter da legítima propriedade?
“Propriedade legítima só é a que foi adquirida sem prejuízo de outrem.” (808)
Proibindo-nos que façamos aos outros o que não desejáramos que nos fizessem, a lei de amor e de justiça nos proíbe, ipso facto, a aquisição de bens por quaisquer meios que lhe sejam contrários.

Desse modo, caso o governo se apoderasse de algo que não lhe faz jus, estaria indo contra a Lei divina e prejudicando outrem. Entretanto, ao devolver cada centavo que lhe foi dado a mais, eles nos deram uma lição de amor ao próximo e honestidade. Mais um ensinamento desse povo que vem sofrendo tanto desde o começo do ano e que mostra como uma sociedade pode ser organizada e honesta quando se baseia em valores de respeito à família, aos mais velhos e às instituições.

Jiz no Atualpa

Nesse próximo sábado teremos, em nosso Centro, a Visita das juventudes do Portal da Luz e do Gecam. Sejam bem vindos.

Como as três turmas terão aulas sobre Família, segue adiante uma charge muito legal, encaminhada pela nossa amiga Regina Ferreira, da equipe psico-pedagógica, sobre a importância de um maior diálogo entre os familiares. Reforçando a Campanha da FEB: “Melhor é viver em Família — aperte esse laço